Форум » Участники форума » Len4ik199 » Ответить
Len4ik199
Len4ik199: Сколиоз у моей дочери обнаружила я сама, когда ей было 10 лет. Проходя мимо нее, сидящей за письменным столом, привычно поправила ей свисающую на левое плечо голову и со словами "Сядь прямо, будешь кривая" провела рукой по ее спине... Вспомнила, как в школе нас проверяли доктора и поставила ее перед собой. В наклоне вперед справа четко обозначился горбик, тогда еще небольшой, но уже заметный. Дальше все понеслось как у всех - районный ортопед, корсет (не Шено, а для поддержания осанки), ортопедические стелечки в обувь, плавание, массажи. Через год нас направили в Сокольники, куда мы честно съездили и также честно сказали после увиденного и услышанного там: "Никогда. Никогда не отдадим сюда своего ребенка" Пришлось искать другие пути. Найденный по рекомендациям мануальщик помог, реально помог - длина ног сравнялась, осанка выпрямилась, казалось - да будет нам счастье. Счастье прошло через полгода, стало еще хуже - помимо того, что горб вернулся и осанка опять уплыла, ребенок начал постоянно болеть ОРЗ, бронхитом, к 12 годам уже ясно стала видна деформация туловища (левая половина грудной клетки значительно шире правой, под левой лопаткой образовался серьезный "провал"). На снимке из ЦИТО угол искривления был 53*. Начали ездить к целительнице в Нижегородскую область, она смогла уменьшить его до 46* за 10 дней и предлагала пробовать дальше. Но переехать в глухую деревню на год не решились. В 13 лет у ребенка случилась пневмония и доктор объяснил, что причина - в сжатых легких, вентилирование которых затруднено. К этому времени Аня уже постоянно жаловалась на боли в спине, приходилось расслаблять ей зажатые мышцы каждый вечер. Продолжали делать массаж, плавать и нашли другую целительницу, теперь уже в подмосковье, но кроме потерянных денег и времени ничего взамен не получили. Наконец-то увидела ваш форум и даже прошли консультацию по Шено в московском офисе на м.Севастопольская. Получили честный ответ, что при таком угле искривления корсет вряд ли чем-то поможет, пора всерьез думать об ОП. Было страшно, и думать о пожизненной железяке в спинку дочери не хотелось. Но каждый день читая истории форумчан стали приходить к выводу, что таких как мы, оказывается, много! Это помогло психологически, начала методично изучать клиники, методики, имена докторов, находить пациентов и узнавать их мнение. Вместе с дочкой просматривали "Дневники операции" на YouTube - это, в основном, зарубежные пациенты выкладывают ролики о своей истории сколиоза и проведении ОП. Это тоже помогло Ане настроиться и понять, что она не одна и жизнь не заканчивается с заходом в клинику. Выбор остановили на Карпушине А.А., т.к. именно его бывшие пациенты произвели на нас большое впечатление, а методику я оценила, как наименее травматичную. Прооперировали Аню 25.09.2012 в Международном центре охраны здоровья Игоря Медведева (Москва, ул.Октябрьская, д.2, м.Достоевкая). Операция шла долго, больше 8 часов. В результате 87* уменьшились до 17*, установлена конструкция на 24 крепления, рост увеличился на 10 см, горба почти не видно (никакой резекции не предполагалось и не проводилось), было выпирающее левое бедро и не было талии - теперь стройная, ровная фигура. Левое плечо поднялось, конечно, вверх, но доктор обещает, что это пройдет в течение года. И, действительно, у девочек, перенесших такую же ОП, которых я видела, плечики ровные. Сейчас восстанавливаемся потихоньку. Встает с помощью, доходит до душа или туалета, кушает стоя. Уже не выпускает из рук средства мобильной связи (телефон или айпэд сменяют друг друга:) - жизнь налаживается. Скоро нам снимать швы, заодно узнаем у доктора его оценку состояния.
Len4ik199: Время как быстро летит! Анечка моя перед майскими закончила сдавать экзамены за 11-ый класс, все, школа позади. Напомню, мы же в сентябре приняли решение уйти в экстернат и за один год два класса осилить. И вот, программа-минимум выполнена. Программа-максимум, это, конечно, сдача ЕГЭ и зачисление в выбранный ВУЗ. Сейчас этому - все внимание. На память о годах учебы остается "красный" аттестат. Молодец, девочка, не подвела семейство Опять же при поступлении такой аттестат дает баллы дополнительные в общий зачет к баллам, полученным при сдаче ЕГЭ. Медаль вот теперь не считается "личным достижением", а красный аттестат считается. Жаль, тем, кто на самообразовании, не придется погулять на выпускном в красивом платье, не предусмотрено правилами Но, видимо, "в порядке компенсации упущенной возможности" или просто по совпадению , позвонили нам из соцзащиты - подошла наша очередь на этот год на СКЛ. Едем в Лазаревское после сдачи ЕГЭ, с 18 июня по 08 июля. Документы на поступление будем подавать уже по возвращении.
Гала: Удачи от всей души! хорошо отдохнуть и сделать правильный выбор будущей профессии! Молодцы! мы-то в свое время побоялись экстерната, хотя мысли были
Len4ik199: Экстернат оказался для Анны очень удачной формой обучения. Основной упор в течение года был сделан на репетиторов по подготовке к ЕГЭ, это занимало четыре раза в неделю по полдня. Кроме того, на занятия в школу она ездила три раза в неделю, на три часа. В остальное время занималась дома, учитывая свое самочувствие и настроение. Сейчас, в мае, остались только репетиторы. Все проходит спокойно, планово, без паники, без засыпаний в метро. Старший сын оканчивал в свое время гимназию с обычным расписанием - 6 дней в неделю по 7 уроков, 4 раза репетиторы по полдня, плюс подготовка домашнего задания по всем предметам. Вспоминаю, как он сильно был вымотан к средине мая. Вообще я даже не ожидала, что столько родителей выбирают форму самообразования для своих детей. Теперь, с помощью технологий, многие общаются с преподавателями через скайп, т.е. выбираются в школу исключительно для сдачи экзаменов.
Гала: хорошо, что есть выбор в наши дни
Oksi: Len4ik199 пишет: Старший сын оканчивал в свое время гимназию с обычным расписанием - 6 дней в неделю по 7 уроков, 4 раза репетиторы по полдня, плюс подготовка домашнего задания по всем предметам. Давайте только без обид, пожалуйста! А что потом будет делать ученик, не тянущий школьную программу самостоятельно и теряющий здоровье от нее?
katrinka10: Oksi , проблемы ученика идеологов не волнуют
Tony: Недавно думал об этом как раз! Увидел мальчика в субботу из школы возвращавшегося домой... Подумал "блин.. с ума что ли мир сходит?! Родители 5 дней работают и 2 отдыхают, а детей, таких маленьких, 6 дней учиться заставляют, бред какой то..." Что по поводу экстерната или обычной школы, то я за школу все же... Потому что при экстернате человек не социализируется в должной степени (из личного опыта)...
slava_gold: добрый день всем у нас по субботам уроки есть, но обычно пять и два из них физкультура. на домашнее обучение бумаги есть, но учимся по обычному режиму пока, друзья и подруги, общение в школе по моему важный(если не САМЫЙ важный по мнению дочери) момент в жизни подростка.
Len4ik199: Oksi пишет: А что потом будет делать ученик, не тянущий школьную программу самостоятельно и теряющий здоровье от нее? Мои-то как раз все тянули самостоятельно. Отсюда и серебряная медаль у сына, и красный аттестат у дочери. Репетиторы нужны для поступления в ВУЗ, поскольку успешное освоение школьной программы и сдача вступительных раньше/сдача ЕГЭ теперь - это, как говорится, две разные темы. Конкурсы в московские ВУЗы нельзя сравнивать с конкурсами в любой другой ВУЗ страны, т.к. помимо "местных" абитуриентов, в столичные ВУЗы стекаются выпускники со всей страны. Отсюда и возникает количество человек, претендующих на одно место. А если ты нацелен его занять, причем на бюджетной основе, то и стараться при поступлении тебе приходится в разы больше.
Len4ik199: Tony , так как раз я и пишу о том, что экстернат позволяет уйти от школьного шестидневного "перегруза", самому себе спланировать учебную нагрузку, а не просто отсиживать в классе определенное количество учебных часов. Социализацию ребенок может получать как в школьной среде, так и в кружках, секциях, клубах по интересам, библиотеках и т.д. Я поддерживаю Гала, которая пишет хорошо, что есть выбор в наши дни Действительно, сейчас все на выбор и усмотрение родителей.
Tony: Len4ik199 пишет: Социализацию ребенок может получать как в школьной среде, так и в кружках, секциях, клубах по интересам, библиотеках и т.д. Это согласен на все 100) но секции и кружки должны быть качественными, чтобы после них дети могли что то обсудить и в конечном счете подружиться...а не так, что после занятий все разошлись и все...
Irina35: Страшно, что время, которое могли использовать на лечение тратится на знахарок!
Len4ik199: Irina35 , это про что сейчас?
Lucy: Len4ik199 а мне интересно, почему, выбрав экстернат, решили за одно и два класса за один пройти. В смысле в чем цель?
Tony: Lucy пишет: Len4ik199 а мне интересно, почему, выбрав экстернат, решили за одно и два класса за один пройти. В смысле в чем цель? может конечно я ошибаюсь, но само по себе так происходит...просто когда занимаешься индивидуально, обучение идет быстрее...я тоже помню, хотел и мог в феврале изучать материал следующего класса...учителя правда искусственно тормозили...
Len4ik199: Lucy , одна из причин - та, что Tony указал. За год, проведенный на домашнем обучении после ОП (это был 9 класс), поняли, что индивидуальное обучение идет в разы(!) быстрее, чем в обычном классе, где бОльшая часть времени уходит на опрос 30-ти одноклассников и только 10 минут на новый материал. Да и опять же Аню не надо заставлять учиться, она из тех, кому этот процесс по нраву. Вторая причина - постоянные изменения в законодательстве, в т.ч. в части образования: а) непонятно, какие льготы сохранятся, какие отменятся, б) изменения в правилах сдачи экзаменов - сочинение, например, на следующий год ввели для 11 классов, много новшеств при сдаче ЕГЭ... Легче от этого будет или сложнее при поступлении, кто его знает На 2013-2014 вроде все уже было понятно, решили, что по существующим правилам сможем "играть". Ну, и, наконец, количество бюджетных мест на выбранную специальность заставило сильно подумать об ускорении. Проанализировали ситуацию по ВУЗам Москвы, увидели четко обозначенную тенденцию на ежегодное сокращение бюджетного финансирования и ежегодный рост стоимости обучения. В общем, все было одно к одному. Лишь бы оправдались наши расчеты
Соня-S: Len4ik199 кем хотите быть:)?
Len4ik199: Ой, Соня-S, вопрос-то уже, понятное дело, решенный. Но озвучивать пока не хочу, боюсь сглазить весь процесс Уже немного осталось - ЕГЭ сдать "на сколько много получится" и зачисления дождаться. Все будет зависеть от количества абитуриентов, обладающих льготами и пожелавших попасть именно на наше направление обучения. Поскольку льготники в этом году впервые зачисляются в рамках квоты. Размер квоты будет озвучен 1-го июня, но почти уверена, что выше 10% не дадут. Дальше расчет идет от общего количества бюджетных мест: выделено 100 мест, значит, 10 из них - для льготников (это и дети-инвалиды, и дети-сироты, и инвалиды 1-2 групп). Пришло на это направление обучения 10 льготников - всех и зачислят, вне зависимости от набранных баллов по ЕГЭ (главное, чтобы был преодолен минимальный порог баллов, установленный ВУЗом). А если вдруг пришло 11 человек (или больше) со льготами, это означает, что кто-то один (или больше) не поступит. Места достанутся тому, у кого общее количество баллов по ЕГЭ окажется больше. Т.е. возникает свой, отдельный конкурс среди льготников. При этом, как я уже писала где-то раньше, поступающие по льготе обязаны подавать в приемную комиссию оригиналы документов и указывать в ИПР только один ВУЗ и одно направление обучения. С этого года стало сложнее для льготников, но, полагаю, что справедливее по отношению к остальным. Иначе шансы поступить на бюджет для обычных людей превращаются в нереальность.
Lucy: Len4ik199 желаю сдать егэ по максимуму!
Len4ik199: Lucy, спасибо! Уже все вокруг и кулачки зажали, и пальчики скрестили, и...
полная версия страницы