Форум » Свободное общение » Неполитизированная курилка 4 » Ответить
Неполитизированная курилка 4
Оlgin: "Тяжелая ноша" click here курилка 1
Len4ik199: taiger, день добрый. Сейчас попробуем вспомнить, что там было год назад. Перевести ученика на семейное образование возможно в любом классе. На самообразование можно перейти в 10-11 классах. В нашей школе такой формы обучения, как СО, не предлагалось, поэтому мы подали заявление на сдачу аттестаций в другую школу, где уже много лет работали по системе экстернатного оразования. Как таковые задания не даются, учащийся самостоятельно обязан освоить программу учебного года. Программа и учебные материалы выдаются бесплатно, в начале года в школьной библиотеке. Аттестации проводятся раз в полгода. Итоговыми называются аттестации в конце 9 и 11 классов, остальные - промежуточными. Вид аттестаций (устные, письменные или в виде тестов) и план их проведения озвучивают заранее, назначают время консультаций перед экзаменами. Строгость сдачи экзаменов зависит от конкретных преподавателей и отношения к ученику (все как везде, человеческий фактор играет роль). Видела немало ребят, которые приходят в школу в период аттестаций, только для их прохождения. Мы же решили, что не стоит отдавать прохождение программы исключительно на откуп ребенка, пусть и достаточно взрослого. Заключили договор с ЦИТО (Не, не им.Приорова , название совпало) - Центр интенсивных технологий образования ЦИТО - самообразование и домашнее обучение. Дочь три раза в неделю посещала по 2-3 занятия в той школе, куда ее приняли на самообразование. Не напряжно, с 14-00 до 16-00 или 17-00. Прохождение школьной программы было под контролем, требования к аттестации преподаватели проясняли, тому, кто ходил на занятия, было намного легче сдать экзамены. Но это все не относится к сдаче ЕГЭ, это уже отдельная тема. Для подготовки и успешной сдачи ЕГЭ моя занималась с репетиторами, именно по тем предметам, которые пошли "в зачет" по ЕГЭ в выбранном ВУЗе. Как-то так все было.
Len4ik199: Milla , taiger права насчет среднего балла. Если есть возможность получить все "5" в аттестат и при этом набрать не менее 220 баллов на ЕГЭ, то ученик получит красный аттестат и золотую медаль. А это уже доп.баллы к сумме ЕГЭ, как "личное достижение учащегося-абитуриента". Если сложится ситуация, что на одно бюджетное место претендуют два абитуриента с равными баллами по ЕГЭ, может сыграть роль .
taiger: Len4ik199 Спасибо большое! Ребенок имеет право посещать любые занятия в прикрепленной школе? Т.е. если в нашей гимназии есть СО, то перейдя на него, мы имеем право посещать те предметы, которые нам нужны?А программы для обучения, я читала, предоставляют на выбор? А то у нас языковая гимназия, а программа по биологии спецшколы. Про ЦИТО поизучаю, тк мы не из Москвы, куда бы нам прикрепиться
Len4ik199: taiger, если вы переводите ребенка на СО, то он вообще перестает посещать какие-либо занятия, т.к. ни к какому классу не "приписан". Берете учебники и учитесь дома, по всем предметам в рамках гос.стандарта образования, программу вам дадут в школе. Если вы не уверены, что просто домашних занятий хватит для освоения программы, вы, безусловно, можете самостоятельно организовать занятия с преподавателями (хоть из вашей школы, хоть с любым другим из вашего города, хоть дистанционно - здесь выбор просто неограничен). Дистанционные занятия - вообще тема, в смысле, что крутая возможность. Моя так периодически занималась, еще на домашнем обучении находясь. Дистанционно можно и с преподами из Москвы заниматься, из того же ЦИТО, я видела, что они это практикуют. Вы какой вообще класс? В смысле, в каком классе ваш ребенок сейчас?
taiger: Len4ik199 в 10 классе
taiger: Len4ik199 Конечно домашних занятий не хватит, я вообще плохо представляю, как самостоятельно изучать математику, русский, английский, физику. Два основных предмета (учителей) нам точно жалко терять, по ним бы ходили на все уроки
taiger: Len4ik199 То что не приписан ни к какому классу я поняла, а посещать с классом (нашим или из параллели)уроки, которые нам нужны можно?
Оlgin: taiger . а подойти к учителю и прояснить ситуацию с выставлением итогового балла?А на родит.собрании вопрос поднять,наверняка не вы одни в такой ситуации...
taiger: Оlgin И Вы думаете не подходили?! Но подходить с таким вопросом к учителю, на мой взгляд, это унизительно для ученика, ходим выклянчиваем что-ли? В том то и дело, что официально устно доведено до нашего сведения 4,75, но возможны и варианты, поэтому все, что в интервале от 4,5 до 4,75 на усмотрение каждого учителя. Дети вкалывают и не знают, как в последний день полугодия решит КАЖДЫЙ учитель. Считаю, что правила для всех учеников страны должны быть едины, понятны, должны исключать какие-либо манипуляции. Ученик не обязан втираться в доверительные отношения к учителю, чтобы учитель "усматривал" как надо. Мы общаемся с друзьями, им не понятны наши метания, они получили средний бал 4,5 и сидят спокойно, знают, что 5 обеспечена. На родительском собрании гроюовая тишина... Не любят учителя вопросы под кожу. Вот и пытаюсь найти нормативные документы
Оlgin: taiger пишет: Вот и пытаюсь найти нормативные документы Так если в школе такая"политическая" обстановка,никакими нормативными документами вы ничего не решите.Всегда найдется строка во внутреннем уставе школы. Ну хорошо,даже если что-то поставите на вид,с письменными работами понятно,а устные ответы,всегда можно найти вопрос,на который ученик не ответит и бал будет снижен.Другой вариант -менять школу,но в 10 классе наверное поздняк метаться Да и я бы не металась.Вы знаете,какие экзамены вам нужны для поступления-все силы бросить на это,тогда и дополнительный балл по аттестату не понадобится. Я вот,уже закончив ВУЗ,задним умом понимаю,приличный базовый уровень по большинству предметов-это конечно сила,но...четверка в аттестате никому жизни не испортит и не нужно бороться в данном случае с течением,готовьте нужные предметы по максимуму.
Len4ik199: taiger пишет: а посещать с классом (нашим или из параллели)уроки, которые нам нужны можно? Для начала, именно ваша школа должна работать с системой СО. И, если вам повезет, вашим любимым педагогам еще должны разрешить допускать "чужого" ребенка в класс, на занятия. Придется по-любому объясняться с руководством школы, а то, может, и с родителями. Всякие есть "доброжелатели", могут и телегу накатать и на учителя, и на директора. Нам тоже было жаль-жаль расставаться с учителем по алгебре-геометрии. Ну и не стали этого делать. Я ее в качестве репетитора для дочки пригласила. О чем ни минуты не пожалела. Раз нравится преподаватель - надо продолжать с ним взаимодействовать. В принципе, вы и так назвали основные предметы, по которым нужна помощь репетиторов - русский, английский, математика. Ну и предмет по выбору, который для ВУЗа потребуется. На них и надо репетиторов брать. Программа по остальным осваивается прочтением учебной литературы и доп.информацией с просторов инета. Причем, гораздо быстрее, чем в обычном порядке, в классе. Если сейчас у вас 10 класс, то после его окончания возможно перейти на СО, до конца декабря "освоить" 11 класс, сдать итоговую аттестацию. И все - свобода от школьной программы. Поверьте, так и поступают большинство экстернов. А уже после Нового года оставшееся время отдать на работу с репетиторами по ЕГЭ. Январь - май, более чем хватит даже на усиленную работу по 4 предметам. Главное - правильно выбрать репетиторов, от них много будет зависеть.
Milla: Len4ik199 пишет: taiger права насчет среднего балла. Если есть возможность получить все "5" в аттестат и при этом набрать не менее 220 баллов на ЕГЭ, то ученик получит красный аттестат и золотую медаль. А это уже доп.баллы к сумме ЕГЭ, как "личное достижение учащегося-абитуриента". Если сложится ситуация, что на одно бюджетное место претендуют два абитуриента с равными баллами по ЕГЭ, может сыграть роль . Несправедливо. Моя племяшка учится в очень сильной школе. То, что требуется на "5" в этой школе сильно отличается от того, что требуется в другой. Она прошла на городскую олимпиаду по двум предметам, при этом далеко не отличница.
taiger: Оlgin Да, я понимаю, иллюзий не строю, пытаюсь проработать разные варианты и собрать максимум информации по вопросам прав учащихся. Чем меньше мы информированы, тем больше бесправны. Нашим детям каждый день преподают жизненные уроки - прав тот у кого больше прав, право сильного. Спасибо за советы!
Len4ik199: Milla , согласна, что пятерка пятерке рознь. Но такова действующая система. И ребята из сильных школ, где всегда заработать пятерку было невероятно сложно, начинают проигрывать в этой системе. Ведь красный аттестат лояльной школы может оказать серьезную помощь ученику, принести доп.баллы. НО! Для умников и умниц работает система олимпиад. Победители всесоюзных поступают на бюджет вне конкурса, т.к. победа в олимпиаде приравнивается к 100 баллам по этому предмету ЕГЭ. Правда, с этого года дополнение появилось. Теперь все-таки надо сам ЕГЭ по этому предмету сдать, не смотря на то, что ты уже победитель олимпиады.
Milla: Len4ik199 пишет: Победители всесоюзных поступают на бюджет вне конкурса, т.к. победа в олимпиаде приравнивается к 100 баллам по этому предмету ЕГЭ. Правда, с этого года дополнение появилось. Теперь все-таки надо сам ЕГЭ по этому предмету сдать, не смотря на то, что ты уже победитель олимпиады. Да, знаю, но ЕГЭ в этом случае надо на какой-то минимум сдать, что не составляет труда для "умников")) Победить во всероссийской олимпиаде, конечно, шансов мало, а метит она в самые- самые ВУЗы. Посмотрим.
Len4ik199: taiger пишет: Нашим детям каждый день преподают жизненные уроки - прав тот у кого больше прав, право сильного Я раньше, пока сын рос, объясняла ему, что бороться с системой можно, но это очень сложно. Вот никогда не учила ни подлизываться, ни унижаться, выпрашивая оценки. Себя надо уважать. Но у преподавателя реально больше возможностей доказать ученику, кто умнее. Хочешь спорить с учителем - имеешь право (я и сама так, помнится, поступала в свое время). Но тогда настройся на длительное противостояние. Ты должен будешь знать материал не только завтрашнего урока, а на три урока вперед. И к тому самому "человеческому фактору" при выставлении оценок тоже надо быть готовым. Поэтому, с учетом опыта и оценив предложенные системой правила игры под названием "среднее образование и поступление в ВУЗ", я и выбрала для дочери то, что более всего отвечало нашим целям.
taiger: Len4ik199 Еще раз спасибо! Буду думать усиленно. Не могу даже к дочери подойти с этим вопросом, уроков навалом, опять до ночи. У нас, кстати двое как минимум в школе, видимо как раз на СО, один из них в нашем классе. Оба живут за границей, но приезжают и сдают. Я еще подумала, живет там, а учится у нас наездами... надо поузнавать. Кстати на уроки в наш класс иногда захаживал. У нас "доброжелателей" нет, за 9 лет учебы желания писать и говорить иссякли вообще
Len4ik199: Milla пишет: Победить во всероссийской олимпиаде, конечно, шансов мало, а метит она в самые- самые ВУЗы Ой, ну конечно, надо говорить "всероссийская". Это у меня само, по старинке, так написалось - всесозная По-моему, самые-самые ВУЗы организуют и проводят олимпиады, призерам которых выдают 100-бальный сертификат для поступления. И если заниматься в старших классах, на курсах в этих ВУЗах, то шансы на победу в олимпиаде возрастают. Сейчас уже не отслеживаю, но раньше точно МГУ проводил сначала заочные туры олимпиады, потом для тех, кто набрал достаточно баллов, организовывали очный этап. Т.е. там и без курсов можно было обойтись. Вообще девчушку знаю, дочка знакомых, из районного города Тульской области, она сразу в 6 ведущих ВУЗов РФ таким образом поступила, набрав по 100 баллов на всех олимпиадах. Прикиньте! Даже не Тула, город с населением в 50 тыс.человек. Из этих шести выбрала МГУ, экономический факультет. Ни репетиторов тебе, ни курсов. Городская гимназия, преподаватели с желанием научить, и собственное упорство.
Milla: Len4ik199 пишет: она сразу в 6 ведущих ВУЗов РФ таким образом поступила, набрав по 100 баллов на всех олимпиадах. Умница! Племяшка тоже в МГУ на экономический и в МГИМО метит. МГИМО в приоритете. Конкурс в МГИМО на бюджет практически не отличается от конкурса в МГИМО на платный. Бюджетных мест очень мало. У нее репетиторы, ну и голова, вроде, работает.
Len4ik199: taiger пишет: У нас, кстати двое как минимум в школе, видимо как раз на СО, один из них в нашем классе. Оба живут за границей, но приезжают и сдают. Я еще подумала, живет там, а учится у нас наездами. Вряд ли СО. Наверное, написали заявления директору школы, что по семейным обстоятельствам просят разрешить не посещать уроки каждый день, но обязуются проходить все самостоятельно и проходить аттестацию. Школам дано право на индивидуальный подход. Так в свое время мальчик в классе у сына учился, тоже жили за границей с родителями. Умный был невероятно, финансовую гимназию(с повышенной нагрузкой) закончил в тот год единственный с золотой медалью. Все остальные медалисты были серебряными.
полная версия страницы